Ζητά με ερώτηση του στη Βουλή ο Σ. Ταλιαδούρος
Ο Βουλευτής Καρδίτσας και τ. Υφυπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, κ. Σπύρος Ταλιαδούρος με ερώτηση που κατέθεσε στη Βουλή προς την Υπουργό Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, κ. Α. Διαμαντοπούλου ζητά την υλοποίηση των τετραετών ακαδημαϊκών-αναπτυξιακών προγραμματισμών των ΑΕΙ που έχουν ήδη υπογραφεί από το ΥΠΕΠΘ και τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, προκειμένου το κάθε Ίδρυμα να προχωρήσει στην εκπλήρωση των στόχων του, που εμπεριέχονται στη δεσμευτική προγραμματική συμφωνία με το ΥΠΕΠΘ, μέσα πάντα στο πλαίσιο του κρατικού προϋπολογισμού και του προγράμματος δημοσίων επενδύσεων.
Υπενθυμίζουμε ότι η καθιέρωση και υλοποίηση του τετραετούς προγράμματος είναι ένα πρωτοποριακό μέτρο για την Ελλάδα που θεσμοθετήθηκε επί της προηγούμενης κυβέρνησης της Ν.Δ. και για το οποίο και η σημερινή Υπουργός Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, κα Άννα Διαμαντοπούλου, σε διακηρύξεις της, έχει πολλάκις υπερθεματίσει υπέρ αυτού.
Ειδικότερα η ερώτηση του έχει ως εξής:
«Με το άρθρο 5 του ν. 3549/2007 καθιερώθηκε η υποχρέωση των Α.Ε.Ι., στο πλαίσιο του στρατηγικού σχεδιασμού τους για την επίτευξη της αποστολής και των ειδικότερων στόχων τους, να συντάσσουν τετραετές ακαδημαϊκό-αναπτυξιακό πρόγραμμα. Το οικονομικό σκέλος του προγράμματος εγκρίνεται με κοινή απόφαση των Υπουργών Παιδείας και Οικονομίας και Οικονομικών ενώ υπογράφεται μεταξύ του Υπουργείου Παιδείας και του αντίστοιχου Α.Ε.Ι. δεσμευτική προγραμματική συμφωνία ως προς την πραγματοποίηση των στόχων του τετραετούς προγράμματος, η οποία δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
Με την υπ’ αριθμ. Φ.30/59684/ΙΒ/172/25-5-2009 Κοινή Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ 1097 Β΄), εγκρίθηκαν ως προς το οικονομικό σκέλος τους τα τετραετή ακαδημαϊκά-αναπτυξιακά προγράμματα 2009-2012 όλων των Α.Ε.Ι.. Επίσης, τον Ιούλιο 2009 υπεγράφησαν οι προγραμματικές συμφωνίες μεταξύ Υπουργείου Παιδείας και Α.Ε.Ι. με τις οποίες αφ’ ενός, πραγματοποιείται η κατανομή της δημόσιας χρηματοδότησης (πρόγραμμα δημοσίων επενδύσεων, λειτουργικές δαπάνες, πιστώσεις για ακαδημαϊκό και διοικητικό προσωπικό) και αφ’ ετέρου, τα Ιδρύματα αναλαμβάνουν να εκπληρώσουν συγκεκριμένους στόχους.
Η καθιέρωση και υλοποίηση του τετραετούς προγράμματος είναι ένα πρωτοποριακό μέτρο για την Ελλάδα που επιτρέπει τον ορθολογικό και αποτελεσματικό προγραμματισμό και την εκπλήρωση των στόχων κάθε Α.Ε.Ι., ανάλογα με τις ειδικότερες ανάγκες κάθε Ιδρύματος και πάντα μέσα στο πλαίσιο του κρατικού προϋπολογισμού και του προγράμματος δημοσίων επενδύσεων. Εξάλλου και η σημερινή Υπουργός Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, κα Άννα Διαμαντοπούλου, σε διακηρύξεις της, είχε υπερθεματίσει υπέρ της καθιέρωσης του τετραετούς ακαδημαϊκού-αναπτυξιακού προγραμματισμού των Ιδρυμάτων.
Εν όψει του γεγονότος ότι μέχρι σήμερα τα Α.Ε.Ι. δεν έχουν καμία ενημέρωση αν προτίθεται το Υπουργείο Παιδείας να τηρήσει τις δεσμεύσεις που απορρέουν από τους τετραετείς ακαδημαϊκούς-αναπτυξιακούς προγραμματισμούς που έχει ήδη υπογράψει και, ως εκ τούτου, υπάρχει έντονη ανασφάλεια στα Ιδρύματα αν θα καταφέρουν να τηρήσουν τους στόχους που έχουν θέσει,
Κατόπιν αυτών ΕΡΩΤΑΤΑΙ η κ. Υπουργός:
-Προτίθεται το Υπουργείο Παιδείας να τηρήσει τις δεσμεύσεις που απορρέουν από τους τετραετείς ακαδημαϊκούς-αναπτυξιακούς προγραμματισμούς που έχει ήδη υπογράψει με τα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα;»
