Στα πλαίσια της συνεργασίας της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης Καρδίτσας με τη Δ/νση Β’βάθμιας Εκπαίδευσης, μαθητές του 1ου Γεν. Λυκείου Μουζακίου, συναντήθηκαν με τον Πρόεδρο του Νομαρχιακού Συμβουλίου, κ. Ευάγγελο Δ. Κατσαρό και την Αντινομάρχη Βασιλού Ερμιόνη με σκοπό την ενημέρωσή τους για τις δράσεις της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης και του Νομαρχιακού Συμβουλίου, σε θέματα υποδομών, εκπαίδευσης και ποιότητας ζωής. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον επιδείχθηκε από τους μαθητές για τον τρόπο λειτουργίας του Νομαρχιακού Συμβουλίου και των αρμοδιοτήτων της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης.
Ειδικότερα, με τους μαθητές έγινε διεξοδική συζήτηση και παρουσιάσθηκε ο ρόλος και οι αρμοδιότητες της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης από τους εκπροσώπους της, καθώς και ενημέρωση για τους θεσμούς και τα όργανα αυτής σε επίπεδο νομού.
Ακολούθησε διαλογική συζήτηση μεταξύ μαθητών και εκπροσώπων της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης σε ερωτήματα που υπέβαλαν οι μαθητές, σχετικά με θέματα σχολικών κτιρίων, τον ιό της νέας γρίπης καθώς επίσης και το οργανόγραμμα των υπηρεσιών και αρμοδιοτήτων της Νομαρχιακής αυτοδιοίκησης. Επίσης συζητήθηκε και η πρωτοβουλία της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης για την δημιουργία του Νομαρχιακού Συμβουλίου Νεολαίας για το Περιβάλλον που βρήκε την θετική ανταπόκριση των μαθητών.
Στο τέλος μοιράσθηκε υλικό με χάρτες, CD, ημερολόγια, σελιδοδείκτες και κάρτες με τις ελκυστικές περιοχές και τα αξιοθέατα του Νομού, με στόχο να διαμορφώσουν πλήρη και αναλυτική άποψη για το Νομό μας για τις τουριστικές περιοχές του καθώς επίσης και τα προϊόντα που παράγονται.
Οι συναντήσεις και ο διάλογος με την εκπαιδευτική κοινότητα γίνεται στα πλαίσια του ανοίγματος του Νομαρχιακού Συμβουλίου και της Νομαρχιακής Αυτοδιοίκησης γενικότερα στην τοπική κοινωνία και στους νέους του Νομού, συνδυάζοντας με τον τρόπο αυτό και την βιωματική μάθηση, η οποία αποτελεί απαραίτητο στοιχείο στην σύγχρονη εκπαιδευτική διαδικασία. Τους Μαθητές συνόδευσαν οι Καθηγητές Ταμπάκος Κων/νος Μαθηματικός, Παπαχριστοδούλου Αναστασία καθηγήτρια Αγγλικών και Ζουλούμης Αλέξανδρος Κοινωνιολόγος.
