Περισσότερα από 50 Δημ. Σχολεία, 10 γυμνάσια και Λυκειακές τάξεις θα κλείσουν στο νομό, αν εφαρμοστεί η πρόταση της περιφερειακής διεύθυνσης. Θα χαθούν περίπου 40 θέσεις νηπιαγωγών, 160 δασκάλων, και πάνω από 100 καθηγητών.
Η κατάργηση των σχολείων είναι η αρχή για κατάργηση της Δημόσιας δωρεάν παιδείας. Μετά την άγρια επιδρομή στο λαϊκό εισόδημα, τη φορολεηλασία, την κατεδάφιση του ασφαλιστικού συστήματος, το πολυνομοσχέδιο για το «νέο σχολείο» της αμάθειας και των χορηγών, ήρθαν και οι καταργήσεις – συγχωνεύσεις σχολείων.
Η κυβέρνηση προχωράει σε πογκρόμ κατάργησης σχολείων, με πρόσxημα «την ποιοτική αναβάθμιση της παρεχόμενης εκπαίδευσης, την αξιοποίηση των υποδομών και την εφαρμογή καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας, την παιδαγωγική λειτουργία των σχολείων». Για ποια παιδαγωγική μιλάει το Υπουργείο Παιδείας; Την παιδαγωγική του σχολείου της αγοράς, της ταξικής διαφοροποίησης, της επέλασης των χορηγών, της κατάρτισης και των δεξιοτήτων, της σχολικής διαρροής. Την παιδαγωγική αυτή την απορρίπτουμε!
ΝΑ ΜΗΝ ΠEΣΕΙ ΚΑΝΕΝΑΣ ΓΟΝΙΟΣ, ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΣΤΗΝ ΠΑΓΙΔΑ.
Πρόκειται για συνέχιση της βάρβαρης, αντεργατικής πολιτικής που στο όνομα της κρίσης, στήνει στο εκτελεστικό απόσπασμα ό,τι έχει να κάνει με την ικανοποίηση των λαϊκών αναγκών. Ειδικά το επιχείρημα της κυβέρνησης, πως καταργεί διθέσια και τριθέσια σχολεία, για παιδαγωγικούς δήθεν λόγους, αποτελεί πρόκληση. Πρόκειται για πλήρη αντιστροφή της πραγματικότητας! Ας αναρωτηθούν οι εργαζόμενοι: Γίνεται αυτοί που ρημάζουν τη ζωή της λαϊκής οικογένειας, να νοιάζονται για τη μόρφωση των παιδιών της;
Αυτό θέλουν με τις καταργήσεις των σχολείων.
Η απόφαση αυτή, από κοινού με την κατεύθυνση για 25άρια – 30άρια τμήματα, το δραματικό περιορισμό των διορισμών, τη γενίκευση των ελαστικών σχέσεων εργασίας, θα έχει δραματικές συνέπειες στην ήδη υποβαθμισμένη μόρφωση των παιδιών του λαού. Επίθεση δηλαδή τόσο στην τσέπη των εργαζόμενων γονιών, όσο και στα μυαλά των μαθητών.
Ταυτόχρονα ανοίγει περαιτέρω ο δρόμος για απολύσεις εκπαιδευτικών, με πρόσχημα πάντα πως όταν δεν υπάρχει αντικείμενο εργασίας, μονιμότητα δεν υφίσταται ( υποχρεωτικές αποσπάσεις εκπαιδευτικών από περιοχή σε περιοχή, π.χ. Θεσσαλονίκη, Θεσσαλία κ.α.). Η νέα πρόταση της κυβέρνησης για την «Αναδιοργάνωση της διοικητικής δομής του εκπαιδευτικού συστήματος» θα ολοκληρώσει το έγκλημα!
Σκόπιμα οι συνδικαλιστικές ηγεσίες ΔΟΕ – ΟΛΜΕ αποκρύπτουν την ουσία των καταργήσεων και στέκονται αποκλειστικά στην οικονομική πλευρά του ζητήματος, που ασφαλώς υπάρχει. Δίνουν έτσι συγχωροχάρτι, με άλλα λόγια στήριξη, στη στρατηγική του κεφαλαίου και στην κυβέρνηση, γιατί ακριβώς συμφωνούν με το σχολείο της αγοράς, την επιχειρηματικότητα στην εκπαίδευση, τις κατευθύνσεις της Ε.Ε. για το περιεχόμενο της γνώσης και της μόρφωσης, το σύστημα πρόσληψης των εκπαιδευτικών κ.α.
Πρέπει να σημάνει γενικός ξεσηκωμός!
Από κοινού εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές, τοπική διοίκηση, συνδικάτα, να κάνουν δική τους υπόθεση αυτή τη μάχη.
Απορρίπτουμε:
Τη νέα διοικητική δομή, το νέο ολοήμερο σχολείο.
Τη διαφοροποίηση του προγράμματος στο επίπεδο της Περιφέρειας και του σχολείου.
Τις συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων.
Διεκδικούμε
Σύγχρονα δημόσια σχολεία με μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών.
Καμία τάξη πάνω από 20 μαθητές!
|
Παλεύουμε για την παιδεία και τον εκπαιδευτικό των σύγχρονων λαϊκών αναγκών.
