Ξεκινούν από την Τρίτη 20/8/2013, ώρες 10.00-14.00 μμ. οι αιτήσεις εγγραφών για παιδιά προσχολικής ηλικίας, 3 έως 6 ετών, στον Χώρο Δημιουργικής Απασχόλησης του Κέντρου Γυναικών Καρδίτσας που λειτουργεί καθημερινά, τις εργάσιμες μέρες, από τις 13.00 έως τις 21.00 μμ.στο χώρο του Κέντρου , Σταμούλη 9, τηλ. 2441077122/ 71594/75141.
Ο Χώρος Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών λειτουργεί από το 1993 και προσφέρει τις υπηρεσίες του σε γυναίκες που έχουν ανάγκη ένα ζεστό και φιλικό περιβάλλον για την φύλαξη και δημιουργική απασχόληση των παιδιών τους. Η αναγκαιότητα λειτουργίας αυτού του τμήματος καθίσταται ιδιαίτερα σημαντική και αναδεικνύεται κυρίως από το γεγονός ότι είναι ο μοναδικός χώρος σε επίπεδο νομού που λειτουργεί απογευματινές ώρες (Λειτουργεί από 13:00 έως και 21:00 καθημερινά, από Δευτέρα έως και Παρασκευή).
Το τμήμα παρέχει σημαντικές υπηρεσίες πολύπλευρης υποστήριξης του θεσμού της οικογένειας. Ιδιαίτερα στη σημερινή κοινωνία που οι απαιτήσεις της ζωής έχουν αυξηθεί υπερβολικά με αποτέλεσμα την υποχρεωτική απασχόληση και των δυο γονέων προκύπτει η ανάγκη για την λειτουργία χώρων ασφαλούς φύλαξης και δημιουργικής απασχόλησης των παιδιών τους. Διευκολύνει λοιπόν σημαντικά σε πρακτικό επίπεδο τις εργαζόμενες γυναίκες, τις γυναίκες επικεφαλής μονογονεϊκών οικογενειών, τις γυναίκες που παρακολουθούν προγράμματα κατάρτισης, αλλά και τις γυναίκες που ενδιαφέρονται να ενταχθούν στην αγορά εργασίας, με τη χαμηλότερη δυνατή επιβάρυνση.
Η ηλικιακή ομάδα των 3-6 ετών είναι καθοριστική για την δόμηση της προσωπικότητας και της συναισθηματικής ωρίμανσης των παιδιών. Κι αυτοί είναι οι βασικοί άξονες πάνω στον οποίο καταρτίζεται το ημερήσιο πρόγραμμα δημιουργικής απασχόλησης των παιδιών. Οι εργαζόμενες του τμήματος – 2 νηπιαγωγοί και 1 μουσειοπαιδαγωγός – γνωρίζουν πολύ καλά τις ανάγκες των παιδιών για γνώση και ψυχαγωγία. Στο Χώρο Δημιουργικής Απασχόλησης παιδιών του Κέντρου Γυναικών Καρδίτσας, το παιχνίδι και η μάθηση, η δημιουργία και η εξερεύνηση, η αυτενέργεια και η μεθοδικότητα, συμπλέουν στην ενεργοποίηση των σωματικών και πνευματικών δυνάμεων του παιδιού.
Λαμβάνοντας υπόψη την έμφυτη τάση των παιδιών για παιχνίδι, αλλά και τις ατομικές ικανότητες του κάθε παιδιού χωριστά, στο Χώρο πραγματώνονται: παιχνίδια ρόλων, νοητικά, παραδοσιακά, μουσικοκινητικά, παιχνίδια με οικοδομικό υλικό, νοητικά παιχνίδια, θεατρικό παιχνίδι, δραματοποίηση, παντομίμα, κουκλοθέατρο, εικαστική αγωγή, μουσικοκινητική αγωγή, περιβαλλοντική εκπαίδευση.
Σε ένα περιβάλλον αγάπης, χαράς και ασφάλειας οι παιδαγωγοί, με γνώμονα τη μοναδικότητα του κάθε παιδιού, αναπτύσσουν την εμπιστοσύνη στις ατομικές ικανότητες και ενθαρρύνουν τη δημιουργία φιλικών σχέσεων. Αυτή η αλληλεπίδραση που αναπτύσσεται όταν τα παιδιά δρουν σε ομάδες, προωθεί την κοινωνικοποίηση και τη συνολική τους ανάπτυξη, αφού μαθαίνουν να συνεργάζονται και να ακούν το ένα το άλλο, να αναλαμβάνουν ρόλους και να πειθαρχούν σε προτεραιότητες. Επιπλέον ευνοεί τη μάθηση, αφού συνεργαζόμενα επιτυγχάνουν αποτελέσματα πιο προωθημένα από αυτά που μπορεί να επιτύχει το καθένα μόνο του. Στο πλαίσιο της διαδραστικής διαδικασίας έχει καθιερωθεί η ενασχόληση με διαφορετικό θεματικό αντικείμενο για κάθε έτος.
