Οι εκπαιδευτικές επισκέψεις και η συμμετοχή των μαθητών σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες είναι αναπόσπαστο κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας και εξυπηρετούν διδακτικούς και παιδαγωγικούς σκοπούς του αναλυτικού προγράμματος. Το σχολείο οφείλει να δίνει την ευκαιρία στους μαθητές για τα παραπάνω.
Την Τετάρτη 9 Μαρτίου οι μαθητές των Γ΄,Δ΄,Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων επισκέφθηκαν το Μουσείο Ακρόπολης στην Αθήνα και ξεναγήθηκαν από ξεναγό απόφοιτη αρχαιολογίας και σχολής ξεναγών με γνώσεις και εμπειρία στην ξενάγηση μαθητών. Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τα εκθέματα του Μουσείου και συμμετείχαν με ερωτήσεις και σχετική συζήτηση. Στη συνέχεια στη Βουλή των Ελλήνων συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα ξενάγησης (από ειδικευμένο προσωπικό) στο κτίριο και στην Έκθεση Ιστορικών Αντικειμένων της Βουλής. Από τα σχετικά βίντεο που είδαν και τη συμμετοχή στις ερωτήσεις και τη συζήτηση έμαθαν αρκετά πράγματα. Τις εντυπώσεις έκλεψε η αίθουσα της ολομέλειας.
Οι μαθητές των Α΄ και Β΄ τάξεων επισκέφθηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο Καρδίτσας και συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Μέσα από βιωματικές δράσεις γνώρισαν πράγματα για τα εκθέματα και τα αγάλματα. Στη συνέχεια στο ιππικό κέντρο «Φιλόνεικος» είχαν την ευκαιρία για ιππασία και παιχνίδι.
Οι μαθητές επέστρεψαν γεμάτοι πλούσιες εκπαιδευτικές εμπειρίες και την ικανοποίηση ότι γνώρισαν από κοντά πράγματα που συζητάνε στην τάξη και βρίσκουν στα μαθήματα. Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί ικανοποιήθηκαν για την ευκαιρία που έδωσαν στους μαθητές για βιωματική μάθηση και για την επιτυχία των στόχων των εκπαιδευτικών επισκέψεων.
